编读互动益于提高编校质量
福州印刷网 2007-7-25 10:24:00 来源:福州印刷网
报纸编校质量是报纸全面质量的重要组成部分。报纸上的编校差错,如同饭里的沙子,令人生厌;一旦多了,便会倒胃口,难以下咽。
为提高编校质量,许多报纸除了建立自我约束机制外,还公开邀请读者监督,采取“编读互动”、“编读互通”等办法,在报上开辟相关专栏。无疑,这也在一定程度上调动了读者挑
错的积极性,报纸编校质量也会随之提高。
这就使人想到,历史伟人毛泽东从来都倡导群众办报、开门办报,他在67年前就说过,办好报纸,“不但是办的人的责任,也是看的人的责任。看的人提出意见,写短信短文寄去,表示欢喜什么,不欢喜什么,这是很重要的,这样才能使这个报办得好。”又使人联想起,《国家通用语言文字法》规定:“不按照国家通用语言文字的规范和标准使用语言文字的,公民可以提出批评和建议。”在商品经济条件下,报纸也是一种特殊商品或说是提供了一种特殊服务。作为消费者的读者评头品足,挑出毛病,指明差错;作为商家的报人主动征求批评意见,鼓励挑错,不掩饰,不护短。
新闻出版总署确定的“出版物质量管理年”,时已过半,广大读者满怀信心地期望报界抓住机遇,继续想方设法,锲而不舍,大力提高编校质量,以此回报广大读者的关爱。
本文标题:编读互动益于提高编校质量
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